Resultados para: «primer-plano_1»
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planos?
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Ahí adquieres tus primeros conocimientos y valores, por ejemplo, en las labores del hogar, en el cuidado de los integrantes
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Primer grado.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
Reflexionar en un primer momento sobre cómo vivimos la equidad de género en las actitudes, comportamientos, y cómo se pone
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Ideas tales como “la primera vez no pasa nada” o “ya debes tener relaciones sexuales porque tú eres la única o único que
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Seguramente lo primero que contestas es tu nombre.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
En el primer recuadro escribe: “Contenidos que me gustan”.
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
El primero, relacionado con lo que dijo Fernanda: la interculturalidad tiene que ver con valorar y defender la lengua propia
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Por otra parte, la cultura incluyente también alude a un plano político; es decir, la creación de condiciones normativas
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Seguramente lo primero que contestas es tu nombre.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
de riesgo como las adicciones, lee la siguiente historia:
Pedro es un joven que tenía el sueño de ser futbolista en la primera
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Como encabezado de la primera columna anota la pregunta: ¿Es posible encontrar la misma información en diferentes fuentes
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Primer grado.
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
La cultura incluyente e intercultural es el conjunto de actitudes, valores y prácticas que permiten, en primera instancia
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Sin embargo, mis amigos me dicen que no pasa nada y que en la primera vez no hay ningún riesgo.
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Lo primero que debes hacer es describir la problemática, recuerda apoyarte de las preguntas.
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