Resultados para: «por-que»
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· Ficha de clase
Creando mis propias obras bidimensionales
Respuesta: La técnica mixta es la que emplea en una misma obra dos o más de los tipos de pintura, por ejemplo, se utilizan
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· Ficha de clase
Explorando técnicas
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Dibujando me expreso
En la sesión pudiste darte cuenta, que para hacer dibujos es importante la observación y que todo está formado por figuras
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· Ficha de clase
La técnica de pastel
Aprendiste que el arte bidimensional es un medio por el cual puedes expresar ideas, pensamientos, sentimientos o emociones
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· Ficha de clase
El artista que llevo dentro
El artista que llevo dentro
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· Ficha de clase
El pintor interior
percepción particular de lo que ve por lo que cada obra es única.
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· Ficha de clase
La geometría también en el arte
Puedes realizar la actividad sugerida por el video (recortar diferentes partes de la cara u objetos que puedan sustituir
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· Ficha de clase
El museo de arte imaginario
Puedes identificar, ¿A dónde crees que vaya el barco? ¿Qué crees que pueda llevar el barco? ¿Qué día será?
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· Ficha de clase
Más allá de lo que vemos
Más allá de lo que vemos
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· Ficha de clase
El arte bidimensional en su máxima expresión
Sí, no y por qué.
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· Ficha de clase
Dibujemos con puntos y líneas divertidas
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Expresión bidimensional
¿Por qué?
¿Te gustaría realizar tu autorretrato (dibújate a ti mismo)?
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· Ficha de clase
El hombre orquesta
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El ritmo de tu cuerpo
Repitan esta secuencia un par de veces para poder apropiársela, por ejemplo: se sugiere que brinquen y suelten un sonido,
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· Ficha de clase
La rutina musical
daba 7 giros, ¿Tu por qué crees?
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