coleccion · Ficha de clase

¡Ruleta de los cambios de estado!

Pasas a la siguiente casilla azul. RETO ROJO “QUÉ SOY”. Reto rosa: “¿Qué soy?”

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Un pequeño paso para el ser humano, un gran salto para la humanidad

¡Es el termómetro infrarrojo que conociste en sesiones pasadas! Sala. 8.

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Resolvemos el misterio de la desaparición de la Luna

Toma fotos de la Luna llena en diferentes paisajes, haz trucos de ilusión óptica con la Luna.

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Movimiento de rotación: ¿cómo lo podemos apreciar?

En sesiones pasadas se habló sobre dónde está ubicada la Tierra, aprendiste que pertenece a un sistema solar donde también

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¡Escuchen todos!

Una bocina o altavoz transforma señales eléctricas en ondas sonoras, las cuales como ya vimos en clases pasadas

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Mantengo sano mi sistema locomotor

Se utilizaron los frascos con huesos de días pasados y se observó que en el fondo quedan los asientos (blancos y polvosos

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

Además, es muy importante tener la información para poder tomar mejores decisiones, las semanas pasadas aprendiste muchas

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Me cuido y evito el acoso escolar

Es importante que valoremos el tiempo que pasamos en la escuela y la convivencia con nuestros amigos y amigas; sin embargo

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¿Qué es un organismo autótrofo?

Otra reacción que viste en clases pasadas fue el movimiento mediante el sistema locomotor, las plantas se mueven constantemente

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Abono orgánico para plantas

Como vimos las sesiones pasadas, una tapa de plástico que tarda doscientos años en deshacerse, no le hace ningún bien al

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Un mundo de líquidos

La primera característica la vamos a observar con la siguiente actividad: Primero el agua, la pasamos a un florero, como

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Solubilidad y el agua

En sesiones pasadas has visto cosas muy interesantes, como: Los diferentes tipos de materiales y los usos que les damos según

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

Por ejemplo, las hormigas que hacen sus hormigueros, las abejas con sus panales, las aves con sus nidos y muchos mamíferos

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¡Cuántos colores!

Recuerda que en sesiones pasadas vimos que la proporción del soluto le da características diferentes a la mezcla, eso es

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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

En semanas pasadas aprendiste que todos los materiales que te rodean, tienen características que hacen que se comporten de

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