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La Llorona en la tradición oral
Contenido · Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
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Fábulas de fábula
Contenido · Ficha de clase
Fábulas de fábula
El texto no lo dice, pero se puede decir que es el campo, porque en la ciudad no hay cazadores.
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La obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
La obra de teatro
Identificamos aspectos similares de la estructura, el tiempo en que se narran y las diferentes maneras en que se escriben
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Creando trabalenguas
Contenido · Ficha de clase
Creando trabalenguas
emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras.
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Hombres y mujeres que forman parte de la historia
Contenido · Temas
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¿Qué cuentan los cuentos?
Contenido · Temas
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En mis propias palabras Tu’un mií yi
Contenido · Ficha de clase
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Contenido · Ficha de clase
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Nosotros los yoremes  (mayos)
Contenido · Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
Una introducción, en la que se explica, de manera general, el tema que se abordará
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Cómo elaborar una solicitud
Contenido · Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
así como el lugar y fecha en que se elaboró la solicitud.
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Características de mi idioma o lengua
Contenido · Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
La lengua materna se convierte en uno de los medios más importantes para interpretar el entorno.
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
Contenido · Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
En todos los enunciados que se han presentado hay palabras polisémicas y se puede saber a qué se refiere cada una por el
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Recordando las flores escogidas: la antología
Contenido · Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Contenido · Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Observa en el siguiente video lo que dice.
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Lengua Materna  (Clase Bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
en estudiar la calidad del sueño según los espacios en donde se vive la cuarentena y el número de horas que duermen.Se integró
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