Resultados para: «la-mosca-que-soñaba-que-era-un-águila»
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música?
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
de aplicación: la realidad a la que se refiere una palabra ha cambiado de forma o ha pasado a aplicarse a un nuevo referente
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.
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· Ficha de clase
Datos biográficos
conoce datos biográficos de un autor indígena de la literatura infantil o juvenil.
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
no se menciona en la fábula, en la primera hay un cazador, mientras que en la segunda es un campesino, aunque su papel será
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· Ficha de clase
La obra de teatro
La obra de teatro
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· Ficha de clase
Creando trabalenguas
emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras.
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· Temas
Escribir un relato a partir de narraciones mexicanas
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· Temas
Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
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· Temas
Hombres y mujeres que forman parte de la historia
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· Temas
Notas informativas como resultado de la investigación de lenguas indígenas. Revisión y corrección de las notas informativas
Notas informativas como resultado de la investigación de lenguas indígenas.
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· Temas
¿Qué cuentan los cuentos?
¿Qué cuentan los cuentos?
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· Ficha de clase
En mis propias palabras Tu’un mií yi
menos palabras técnicas, a fin de facilitar la comprensión también viste que la paráfrasis se usa en las traducciones que
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
¡Escucha lo que te explico!
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