coleccion · Ficha de clase

La lonchería de la abuelita Inés

hacemos en nuestras sesiones, es que entrenemos y razonemos, pero con una variedad de actividades que ayude a que sea más dinámico

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Las dos caras de la moneda

Extraña comparación, pero sí, es buena, pero lo que sí te puedo decir es que en la interacción con los demás se deben identificar

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La importancia del ahorro

Y para hacerlo más emocionante e ir practicando un poco la dinámica de lo que es el ahorro, puedes ir depositando monedas

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La importancia del ahorro

Y para hacerlo más emocionante e ir practicando un poco la dinámica de lo que es el ahorro, puedes ir depositando monedas

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La lonchería de la abuelita Inés

hacemos en nuestras sesiones, es que entrenemos y razonemos, pero con una variedad de actividades que ayude a que sea más dinámico

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¡El reto del conocimiento!

Vamos a realizar la siguiente dinámica pongamos a prueba todo lo que has aprendido en esta semana.

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El final del texto expositivol

Primero vamos a realizar una dinámica muy sencilla, pon mucha atención, aquí tengo tarjetas que contienen las partes que

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(clase bilingüe)

constitucional, al igual que el español, preservamos la cultura de un pueblo, identidad, raíces, incluso su forma de interacción

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¿Quién tiene la razón?

Énfasis: revisa fragmentos de modelos de debate para identificar: propósito, participantes y roles, dinámica de interacción

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Recordando quienes somos

medio de estas narrativas, se reproducen las enseñanzas, los valores y los pensamientos que determinan las formas de interacción

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De textos y adaptaciones

creatividad poniendo el énfasis en lo que consideraron más relevante, e interpretaron la historia para crear escenarios e interacciones

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Cuatro tipos de texto narrativos

Para el siguiente texto, cambiaremos un poco la dinámica.

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El final del texto expositivo

Primero vamos a realizar una dinámica muy sencilla, pon mucha atención, aquí tengo tarjetas que contienen las partes que

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El borrador de nuestra obra de teatro

monólogo (ella está hablando para sí misma) puede irse diciendo en forma de diálogo con otros personajes, lo cual sería más dinámico

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El borrador de nuestra obra de teatro

monólogo (ella está hablando para sí misma) puede irse diciendo en forma de diálogo con otros personajes, lo cual sería más dinámico

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