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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Contenido · Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.
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Recitando poemas, aplico lo aprendido
Contenido · Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.
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Datos biográficos
Contenido · Ficha de clase
Datos biográficos
conoce datos biográficos de un autor indígena de la literatura infantil o juvenil.
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La Llorona en la tradición oral
Contenido · Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
La Llorona en la tradición oral
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Fábulas de fábula
Contenido · Ficha de clase
Fábulas de fábula
sus garras, le pone la pata y la avispa se agarra y la saca, después, el campesino ve al gavilán y como los campesinos no
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La obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
La obra de teatro
La obra de teatro
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Creando trabalenguas
Contenido · Ficha de clase
Creando trabalenguas
emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras.
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Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
Contenido · Temas
Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
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Hombres y mujeres que forman parte de la historia
Contenido · Temas
Hombres y mujeres que forman parte de la historia
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Notas informativas como resultado de la investigación de lenguas indígenas. Revisión y corrección de las notas informativas
Contenido · Temas
Notas informativas como resultado de la investigación de lenguas indígenas. Revisión y corrección de las notas informativas
Notas informativas como resultado de la investigación de lenguas indígenas.
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En mis propias palabras Tu’un mií yi
Contenido · Ficha de clase
En mis propias palabras Tu’un mií yi
Observa el siguiente video en el que podrás encontrar información sobre la paráfrasis para reforzar el tema.
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Contenido · Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Para iniciar, vamos a aprender cómo organizar la información para una exposición.
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Nosotros los yoremes  (mayos)
Contenido · Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
La bibliografía que se utilizó para obtener la información.
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Cómo elaborar una solicitud
Contenido · Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
Aparece la petición, el asunto que se solicita y para quien se solicita, también se expone alguna información argumentativa
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Características de mi idioma o lengua
Contenido · Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
demás y para conocer la realidad social y natural de nuestro entorno.
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