Resultados para: «fines-ideales»

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(Ciclo II)
coleccion · Ficha de clase
(Ciclo II)
B: Fine, thanks and you?A: I´m worried, I´m in a hurry, Where is my pen? / Where my pen is?B: What´s the matter?
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¡Diseña el cuestionario para tu encuesta!
coleccion · Ficha de clase
¡Diseña el cuestionario para tu encuesta!
También toma nota de las ideas más importantes, anotar palabras clave, así como las ideas principales de la información que
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El desarrollo plano del cilindro
coleccion · Ficha de clase
El desarrollo plano del cilindro
Registra tus ideas. Para profundizar en el tema, resuelve la siguiente situación-problema.
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El desarrollo plano del cilindro
coleccion · Ficha de clase
El desarrollo plano del cilindro
Registra tus ideas. Para profundizar en el tema, resuelve la siguiente situación-problema. Situación-problema.
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¡Diseña el cuestionario para tu encuesta!
coleccion · Ficha de clase
¡Diseña el cuestionario para tu encuesta!
También toma nota de las ideas más importantes, anotar palabras clave, así como las ideas principales de la información que
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¿Qué observas?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué observas?
Recuerda que cuando se oponen dos ideas o conceptos, es una antítesis.
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“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
coleccion · Ficha de clase
“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
mano tu libro de texto, cuaderno u hojas blancas o de colores, pegamento, así como lápiz o bolígrafo, para registrar las ideas
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“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
coleccion · Ficha de clase
“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
mano tu libro de texto, cuaderno u hojas blancas o de colores, pegamento, así como lápiz o bolígrafo, para registrar las ideas
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¿Qué observas?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué observas?
Recuerda que cuando se oponen dos ideas o conceptos, es una antítesis.
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Conociendo más de la técnica de pastel
coleccion · Ficha de clase
Conociendo más de la técnica de pastel
Generalmente se usan para hacer detalles muy finos.
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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
un manual muy claro para ello, que puedes descargar desde este enlace: https://www.mep.go.cr/sites/default/files
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Ficha: Arqueólogos de arte 1
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Ficha: Arqueólogos de arte 1
organiza formas geométricas y orgánicas para expresar ideas y sentimientos.
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Ficha: Cuatro elementos
recurso · Documento
Ficha: Cuatro elementos
realiza movimientos corporales para representar ideas, emociones, sentimientos y sensaciones.
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Ficha: Emociones en movimiento
recurso · Documento
Ficha: Emociones en movimiento
realiza movimientos corporales para representar ideas, emociones, sentimientos y sensaciones.
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Ficha: Invitados especiales: los nexos
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Ficha: Invitados especiales: los nexos
identifica la organización de las ideas en un texto expositivo.
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