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Propiedades de traslación de una figura

y realizar los ejercicios que tengan que ver con el tema.

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Propiedades de rotación de una figura

EJERCICIO 4 En el siguiente ejercicio observa detenidamente la figura modelo.

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Diseño con transformaciones

hoy: Realiza dos retos: El primero, es que busques en tu libro de texto de Matemáticas de tercer grado, problemas y ejercicios

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Eventos complementarios

Resuelve otro ejercicio cambiando de experimento aleatorio.

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Triángulo rectángulo

El ejercicio final se llama “La paradoja del cuadrado perdido”.

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Áreas de los cuadrados que se construyen sobre los lados de un triángulo rectángulo

Anota en tu cuaderno el resumen de la clase de hoy: Busca en tu libro de texto de Matemáticas de tercer grado, los ejercicios

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Teorema de Pitágoras

Te sugerimos buscar en tu libro de texto todo lo relacionado con este tema, y resuelve los ejercicios que ahí se proponen

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Teorema de Pitágoras. Justificaciones

Te sugerimos buscar en tu libro de texto todo lo relacionado con el tema, y resuelve los ejercicios que se proponen.

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Probabilidad. Significado de los valores II

Realiza el siguiente ejercicio y haz tus anotaciones en tu cuaderno.

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Regla de la suma

Realiza el siguiente ejercicio: ¿Cuál es la probabilidad de que al lanzarla se obtengan las caras “Toma todo” o “Todos ponen

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Binomios conjugados. Aplicaciones

recomendamos que, para que puedas recordar la lección, busques en tu libro de texto de Matemáticas de tercer grado los ejercicios

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Producto de dos binomios con un término común. Problemas reales

geométricos, realiza el planteamiento de un ejercicio que se resuelve de esa forma.

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Desarrollo del binomio al cuadrado II

Es momento de resolver ejercicios de factorización utilizando la técnica del binomio al cuadrado.

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Medida de probabilidad

El segundo reto: al final del ejercicio del “Teorema de Napoleón”, donde se demuestra la semejanza de triángulos equiláteros

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Regla de la suma

Realiza el siguiente ejercicio: ¿cuál es la probabilidad de que al lanzarla se obtengan las caras “Toma todo” o “Todos ponen

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