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Hola, ¿cómo te sientes?

Yo sé que mi hija se esforzó mucho para obtener esas calificaciones, pero también sé que yo ayudé a ello, porque siempre

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

Si me quieren enojar, yo no me engancho.

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

Cuando no teníamos internet, yo veía las clases por televisión y así pude seguir aprendiendo.

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Manifiesto respeto hacia los demás

lige la enema suwabaga kuchi.

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Derechos y obligaciones escolares

Jna’ojtik ti kerem tsebetike sk’an ich’bilik ta muk’ sk’an lek xich’ik chanu’btasel vun yo`jun k’ak’ale buyuk xbatik ja’

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A jugar con los cuentos

Yo digo que el jardín cuando es un jardín normal, y en otra tarjeta el jardín cuando es selva.

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Sssí... sseñoor... do-do-doctor. ¡Y no balbucees! Nno-no se-señor do-do-doctor.

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Mis derechos lingüísticos

que yo hablo.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Yo diría que este gato, al final fue un suertudo, muy suertudo, qué bueno que consiguió dueño y que además va a poder ayudar

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Una clase ¡de mucho cuento!

te diga, y luego yo haré lo demás.

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La trama de los cuentos

Yo te cuento que esta historia salió de la cabeza de un escritor italiano llamado Carlo Collodi.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Recuerdo muy bien que hace tiempo yo llegué a usar ese billete, ahora ya son distintos.

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Lo que averiguamos con la encuesta

Yo encuentro que hay una variedad de respuestas, y que no importa si son niños o niñas, o si son más grandes o más chicos

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

Recuerdo que era muy divertido ya que era de persecución y como yo corría muy rápido, siempre me elegían como el gato.

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Conociendo a los personajes

Pues de nosotros mismos, o sea, si yo digo “yo”, yo es Tina, pero si Mariana dice “yo”, yo es Mariana.

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