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“Muchas formas de medir”

En la antigüedad, hace muchos, muchos años, hace varios siglos, también se acostumbraba medir con palmas (1 palma =4 dedos

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¿Qué parte es?

experimentar, seguramente te diste cuenta que está cantidad no tiene fracciones equivalentes mediante la comparación con las demás

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Memorama de multiplicaciones

parece si jugamos a desarmar multiplicaciones, si consideramos por ejemplo que 90 es el producto de multiplicar 10 x 9 decimos

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Las tablas hablan

Yo creo que todos debemos cuidarlos y evitar que sigan cazándolos, debemos aprender a respetar la vida de nuestro planeta

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El tiempo y sus problemas

Recuerda que debemos empezar a ver las horas que se representan por la manecilla pequeña y después observamos los minutos

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Mientras más cerca, mejor.

Ahora debemos conceptualizarlo  brevemente.

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Combinaciones secretas

que se va haciendo más chiquita, o sea que es una sucesión descendente, entonces para saber si hay alguna regularidad debemos

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Fábrica de pelotas

De acuerdo, comenzamos con las tortas, demos 10 segundos para obtener lo que falta de las otras 4 semanas.

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Los juegos

Y el último debe pertenecer a Miguel, porque los pasos son más grandes que los de los demás.

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Lo mismo para todas y todos

Eso significa que debemos ser más claros con la respuesta.

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Carreritas

1 2 Significa que debemos

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Memorama y cartulinas, ¿qué será?

Y algo que ya estudiamos antes, y que mucha gente usa a diario podemos dividir el tiempo, decimos, por ejemplo, falta ½ hora

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Vamos a cocinar

Todos los ingredientes aportan más energía; menos la leche, pero aun así la energía gana, si sumamos la energía, es alta, debemos

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Contemos paquetes II

comprobarlo, o hacerlo más rápido es usando nuestras tablas de multiplicar, como veías ayer con las latas de sardinas, entonces decimos

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Contemos paquetes

Entonces ahora lo que debemos hacer es contar cuántas peceras con 7 peces cada una tenemos en total 4 peceras.

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