Contenido · Ficha de clase

Juego de pelota

El juego, cualquiera que este sea, es un elemento importantísimo para el desarrollo físico e intelectual de los individuos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Monte Albán: Los hombres de las nubes

en manos de los escribanos o huezéequichi, los signos que utilizaban sobrepasan los cien y cada glifo representa un concepto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mayas de Calakmul y Dzibanché

De los contextos funerarios recuperados en Calakmul se han registrado numerosas vasijas y elementos diversos de la indumentaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico, panorama general

como el nacimiento, el matrimonio y la muerte.Sin embargo, como salta a la vista en la actualidad, las sociedades con conceptos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mayas de Toniná y Palenque

Tonina, Chiapas (Fragmento) […]Entorno físico Los restos del viejo reino maya de Toniná se encuentran enclavados en las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reinos indígenas antes de la Conquista I

Ambos compartieron un entorno físico que se caracterizó por su abundante vegetación y fauna, mismo que favoreció la producción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guerras religiosas

poder de mantener o afectar las fuerzas que representaban, por lo que era el deber de los seres humanos mantenerlos contentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Europa en América

Además de explorar estas regiones, los europeos las colonizaron, este es un concepto que estudiarán más adelante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guerras religiosas

poder de mantener o afectar las fuerzas que representaban, por lo que era el deber de los seres humanos mantenerlos contentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Europa en América

Además de explorar estas regiones, los europeos las colonizaron, este es un concepto que estudiarán más adelante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Llegaron los extraños

pueblos indígenas aunque estaban acostumbrados a pagar tributo y aceptar a diferentes dinastías reinantes, no estaban contentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Virreinato III

proyecto de colonización del norte novohispano mediante el establecimiento de presidios, torreones, ciudades mineras y conventos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual II

Antes de comenzar, recuerda algunos conceptos para poder profundizar en el tema de esta sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La economía novohispana

La preparación del terreno se hacía con herramientas como la coa y el azadón, manejados con la fuerza física de los agricultores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje

Los esclavos eran marcados y transportados en barcos bajo contextos insalubres e inhumanos, lo cual, aunado a diversas enfermedades

Ver contenido