Resultados para: «cómo-vivimos-los-mexicanos»
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· Ficha de clase
Las manzanas de Mateo
Los huacales contienen 100 manzanas, entonces se usaron 4 las canastas contienen 10 piezas, por lo tanto, necesitaron 3 y
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
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Te preguntarás ¿cómo está eso de que los cuerpos geométricos tienen huellas?
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· Ficha de clase
Recolectando cifras
¿Cómo lo resolverás?
Pon mucha atención, ya que tienes que identificar lo que te está solicitando Logan.
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· Ficha de clase
Los sumandos divertidos
Los sumandos divertidos
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· Ficha de clase
Sumando con números amigables
Los 4 que le faltan al 26 para llegar a los 30, los podemos tomar del número 17.
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· Ficha de clase
¡Jugando con cifras!
¿Cómo sabremos cuántas cajas y de qué tamaño tiene que pedir Eduardo?
Primero debes poner los datos.
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· Temas
Los años
Los años
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· Temas
Los meses
Los meses
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· Ficha de clase
Con sonidos me muevo y en silencio me detengo
Los símbolos que observaste en el juego anterior son conocidos mundialmente y son parte de los signos que se utilizan para
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· Ficha de clase
Del otro lado del mundo
Hace mucho tiempo en Japón, cuando aún no existían los celulares o las tabletas los niños se reunían en parques para escuchar
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· Ficha de clase
África: emociones en acción
En el Estado de Veracruz, en la época novohispana, los africanos llegaron con los colonizadores, por lo tanto, se dio una
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· Ficha de clase
La creatividad al máximo
“Sin creatividad”
https://youtu.be/TyME5dKFacE
El video muestra cómo los objetos (latas, pinceles
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· Ficha de clase
El arte del pasado, en el presente
que quise, lo quise solo.
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· Ficha de clase
El arte a través del tiempo
se llamaba Marco Vitruvio, de él se inspiró y lo mejoró.
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· Ficha de clase
Los mensajeros del arte en el tiempo
Los mensajeros del arte en el tiempo
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