Resultados para: «animales-y-lugar-donde-viven»
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· Temas
Hombres y mujeres que forman parte de la historia
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· Temas
Notas informativas como resultado de la investigación de lenguas indígenas. Revisión y corrección de las notas informativas
Revisión y corrección de las notas informativas
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· Temas
Poemas y emociones
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· Ficha de clase
En mis propias palabras Tu’un mií yi
La región donde habitan ocupa parte de los estados de Guerrero y Puebla y en mayor proporción el estado de Oaxaca.
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Ahora que ya lo sabes te propongo que investigues acerca de la diversidad lingüística y cultural del estado donde vives.
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· Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
Busca información sobre las características del lugar donde viven, sobre los símbolos más importantes de los mayos y yaquis
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· Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
Es importante colocar el lugar y fecha de la solicitud.
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Pies Ligeros, que te muestra cómo viven y a qué juegan algunas niñas y algunos niños de esa región.
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
Palabras polisémicas: iguales y distintas
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
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· Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
COVID-19 y alteraciones del sueño
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
Escucho y me divierto
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· Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
comenta de qué trata la narración y cuál es el propósito o la enseñanza o advertencia.
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· Ficha de clase
La elaboración de carteles
Los dibujos y fotografías de tamaño grande ayudan a que sean visibles y llamen la atención.
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