Contenido · Ficha de clase

Yo soy valiosa. Tú eres valioso

Lo hiciste a través del testimonio de compañeras y compañeros de 4°.

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Contenido · Ficha de clase

¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

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Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones y manejo mis emociones

El día de hoy vas a continuar con el tema de la toma de decisiones, donde una parte fundamental es identificar y reflexionar

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Contenido · Ficha de clase

Aprendo a tomar decisiones

Los tres pusieron a consideración sus ganas de jugar y su seguridad.

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La riqueza cultural de nuestro México

La riqueza cultural de nuestro México

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Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

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Contenido · Ficha de clase

Reconozco los conflictos y actúo

variedad de intereses, necesidades y formas de pensar.

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

Los conflictos entre las y los integrantes de una familia pueden resolverse a través del dialogo, sin gritar, sin insultar

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Contenido · Ficha de clase

Construyamos relaciones con igualdad

de tal forma que forman parte de la vida cotidiana de sus integrantes.

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Justicia para todas y todos

pudiste observar en la escuela Rigoberta Menchú, volvió la justicia, a través de la decisión informada de los padres de familia

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Hablemos sobre lo injusto

Esto, aunque no debería, ha provocado que algunos de sus compañeros, lo traten diferente y no quieran participar con él.

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Los roles de género parten de una visión tradicional en la que se les asignan a las mujeres el papel obligatorio de esposa

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Contenido · Ficha de clase

Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

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