Contenido · Ficha de clase

Ortografía y puntuación en la autobiografía

Para reforzar lo que has aprendido observa a dos docentes, Britani Álvarez y Oswaldo Milán, que realizarán una actividad

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¿Cuál es la diferencia?

Se pueden identificar cinco palabras que resultan difíciles de entender, pues seguramente nunca las has utilizado.

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Y mi vida, ¿en qué tiempo?

Continua con la lectura para averiguar si estos tiempos verbales se repiten o aparecen otros que no has visto.

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Expresémonos en orden y con coherencia

Has escuchado hablar sobre una de las más grandes escritoras mexicanas del siglo XX.

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Para no repetir...

¿Te has dado cuenta de que, en ocasiones, cuando escribes un término se repite muchas veces?

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

¿Qué emociones te produce lo que has logrado? ¿Te sientes satisfecho?

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Recursos literarios que enriquecen la narración

Identifica y elige los sucesos más importantes o significativos que has vivido, determina la trama, decide el orden de los

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¿Cómo son las autobiografías?

¿Alguna vez has leído textos autobiográficos? ¿Te gustan?

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Leamos vidas propias

Seguramente en tu vida escolar has leído algún cuento de Arreola o un poema de Jaime Sabines, o has escuchado alguna canción

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Del borrador a la historieta

ENTREVISTADOR: ¿Has usado historietas para educar?

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Correspondencia textual, gráfica y visual

Para confirmar lo que has recordado acerca de los recursos de las historietas, observa el siguiente video del minuto 02:45

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Organicemos la historieta

Inicia por saber que para organizar el borrador de tu historieta se deben realizar diversos “borradores” en los que has trabajado

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Puntuación y ortografía de historietas

¿Alguna vez has coleccionado algo?

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¿Qué hay del lenguaje coloquial?

El lenguaje es como una charola llena de una gran variedad de frutas; puedes elegir cuáles comer, pero para ello, ya has

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¡Ouch! Los sonidos de mi historieta

¿Qué otras onomatopeyas has descubierto en las historietas?, ¿Cuáles incluirías en tu historieta?

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