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De chile, mole y pozole. Parte ll

¿Qué vamos a aprender?

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De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España

¿Qué vamos a aprender?

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La Evangelización

Ten a la mano tu libro de texto y consulta la página 96.

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La ganadería y el comercio en Nueva España

¿Qué vamos a aprender?

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La agricultura y minería en Nueva España

Aunque no por eso dejaron de moler el maíz a mano, los metates siguieron siendo usados por los indígenas novohispanos al

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La organización política del Virreinato

Ten a la mano tu libro de texto de historia cuarto grado en las páginas 122 a 125 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

Para comenzar deberás tener a la mano tu libro de texto de historia en la página 115 en donde verás el mapa de la expansión

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Leyendas novohispanas

En cierta ocasión el padre sorprendió a los jóvenes en amena charla, le prohibió a Carlos que volviera a hablarle a su hija

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Los aportes africanos y asiáticos

Ten a la mano tu libro de texto en las páginas 144, 145 y 146 Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx

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El legado virreinal II

¿Qué vamos a aprender?

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El legado de la época virreinal I}

a la Nueva España.

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El descontento social en Nueva España II

Cada rebelión fue sometida a veces a través de acuerdos de pacificación, pero la mayoría de las veces fue a través de las

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El descontento social en Nueva España I

e indígenas fieles a la corona a sumarse a la campaña, se enlistaron tlaxcaltecas, acolhuas y chalcas, entre otros.

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La Iglesia novohispana II

¿Qué vamos a aprender?

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La Iglesia novohispana I

La marcha se abría con doce hombres a caballo, espada en mano que representaban la Real Justicia, la autoridad; los seguía

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