Contenido · Ficha de clase

Reconoce su belleza

She was the Swan Queen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

Do you know what monkeys like to eat? Let´s ask them?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

Do you remember what a pattern is It is when you put objects, numbers, or words that follow a specific order, like a model

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

What color is it? What are they? what color are they?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

Then, you will look for that object on the images and ask the question: “What is it?” or “What are they?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

Do you know what you need to make a fruit salad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes de la receta

Squeeze lemon or lime juice.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El pez arcoíris

Why doesn´t anybody like me? The starfish said, I can´t give you the answer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

Watch a video where Camila tells how she feels when she listens to this story.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

What do they mean? / Mamá hay otras dos señalizaciones aquí. ¿Qué significan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con los saludos en inglés

Do you like to sing? ¿Te gusta cantar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transitando por la vía pública

What else? ¿Qué más?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las señales del semáforo

Before you cross the street, you stop look listen and think.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozcamos las partes del cuerpo

Ahora veremos las partes del cuerpo.Tell me, what is it? / Dime ¿Qué es esto? What are these? / ¿Qué son estos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

My face

What color are your eyes? ¿Qué color son tus ojos?

Ver contenido