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¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!
Contenido · Ficha de clase
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Tomo decisiones y manejo mis emociones
Contenido · Ficha de clase
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Aprendo a tomar decisiones
Contenido · Ficha de clase
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Tu integridad personal y la integridad de las demás personas.
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La riqueza cultural de nuestro México
Contenido · Ficha de clase
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Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
Contenido · Ficha de clase
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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Contenido · Ficha de clase
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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
Contenido · Ficha de clase
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Reconozco los conflictos y actúo
Contenido · Ficha de clase
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Respeto, una llave para la convivencia pacífica
Contenido · Ficha de clase
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Construyamos relaciones con igualdad
Contenido · Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
Es importante que, en la familia, en la escuela y en general en todas partes las niñas y los niños tengan las mismas oportunidades
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Justicia para todas y todos
Contenido · Ficha de clase
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Hablemos sobre lo injusto
Contenido · Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
La última situación es: “Que algunas personas no usen el cubrebocas, no cuiden la sana distancia y no se laven las manos”
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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres
Contenido · Ficha de clase
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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos
Contenido · Ficha de clase
Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos
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¿A quién acudir para pedir justicia?
Contenido · Ficha de clase
¿A quién acudir para pedir justicia?
Énfasis: identifica a las autoridades e instituciones encargadas de la aplicación de las normas y leyes, y de la
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