Resultados para: «tiempo-adecuado»
11562 resultados
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· Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
En este apartado, ¿qué es lo que identificaste y crees que se pueda adecuar y mejorar?
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· Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
Debe señalar el tiempo que ocupará cada expositor, si es en equipo.
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· Ficha de clase
No se escribe como se habla
Los elementos que se utilizan en la oralidad y que se deben adecuar al transcribir la entrevista.
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· Ficha de clase
Sin signos no se entiende
No sabrías si poner o no la entonación adecuada a una pregunta.
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· Ficha de clase
La importancia de los guiones de entrevista
Así es, finalmente, revisa cómo podría quedar un cierre en este tipo de entrevista.
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· Ficha de clase
Es de sabios corregir
Para que Mónica lleve a cabo lo anterior, es necesario saber que tipo de entrevista realizará.
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· Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
, ¿qué si cree qué ha hecho las preguntas adecuadas?
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Recuerda que no es conveniente hacer una entrevista sin tener claro la temática, los temas y objetivos, es decir, el tipo
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
Pueden centrarse en elegir miembros de la comunidad que tengan mucho tiempo viviendo allí, o que desempeñen tareas como una
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
¿Qué tipo de entrevista consideras que es el caso a?
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· Ficha de clase
Depende del contexto
Para nada, pero no sería adecuado.
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· Ficha de clase
La cortesía por escrito
Usar este tipo de formulaciones al saludar y al despedirte da cierto tipo de sensación a tu destinatario; puede ser de respeto
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· Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
Hay que poner mucha atención al escribir, porque si el tipo de marcador que elegiste no es el adecuado, entonces el lector
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· Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
v=yCGlmCrTh0M
Revisa del tiempo 04:41 al 07:35.
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· Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
v=gUOGXRrJca0
Revisa del tiempo 01:20 al 02:34.
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