Resultados para: «si-no»
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· Ficha de clase
Fórmula del área de triángulos y cuadriláteros
Si aún no lo realizas, puedes seguir los procedimientos que se te comparten y traza el triángulo de tu preferencia en la
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· Ficha de clase
Operaciones combinadas con fracciones y decimales
realizas la operación de izquierda a derecha, no obtendrías el mismo resultado que si lo haces de derecha a izquierda.
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
Tal y como se puede observar, si se omiten los paréntesis marcados en color rojo, la operación no se ve afectada.
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
es muy parecida a la original, pero no es una reproducción a escala, lo que significa que sus lados correspondientes no
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II
Si don Armando tuviera 85 bolsas de café, ¿cuántos kilogramos de café acumularía?
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes
Pero hay que comentar que no sólo en el plano de la estadística se puede emplear el cálculo del porcentaje que representa
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· Ficha de clase
Mi sueño: un mundo de paz
Pues no podrías vivir en un mundo en el cual las leyes no dieran el mismo valor a las personas y en donde no reconocieran
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
Y no puedes considerar los ángulos G y M, porque en el boceto 2 no está la medida del lado entre los ángulos E y G.
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos
Si quisieras producir cinco aspersores, ¿cuántas botellas de plástico necesitarías?
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales
En este caso, la igualdad ya no se cumple, porque, 2 + 3 – 3 no es igual a 3 + 1 + 1.
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· Ficha de clase
El decímetro cúbico y el litro
Todos los cuerpos tienen volumen, aunque no todos tienen capacidad.
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· Ficha de clase
Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos
Para obtenerla observa si hay barras que se repiten.
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· Ficha de clase
En busca del enésimo término
No te olvides de tomar nota de lo que consideres más relevante.
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
Y no puedes considerar los ángulos G y M, porque en el boceto 2 no está la medida del lado entre los ángulos E y G.
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· Ficha de clase
Fórmula del área de triángulos y cuadriláteros
Si aún no lo realizas, puedes seguir los procedimientos que se te comparten y traza el triángulo de tu preferencia en la
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