Resultados para: «reconocer-lugares»
12037 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Un descubrimiento celular
Énfasis: reconocer la teoría celular.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La parte más pequeña de los seres vivos: la célula
Énfasis: reconocer estructuras básicas de la célula (pared celular, membrana, citoplasma y núcleo) y su función.
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· Ficha de clase
¡Vamos a comer células!
Sin embargo, tenemos que reconocer que existen otros seres vivos que también la poseen, como son los organismos del reino
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· Ficha de clase
Juntos, pero no revueltos… ¿o sí?
Énfasis: reconocer la importancia de la nutrición y respiración celular, así como de la fotosíntesis.
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· Ficha de clase
Comunicación virtual: la división celular.
Con el propósito de: “Reconocer la importancia de la división celular”.
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· Ficha de clase
La célula: unidad estructural y funcional de los seres vivos
Posteriormente y gracias a las contribuciones de varios investigadores, se reconoció que la célula tiene estructuras como
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· Ficha de clase
Centro de control celular
ADN en el reducido volumen.Para que se entienda un poco más, durante la división celular la cromatina se compacta y da lugar
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· Ficha de clase
Paquetes de la herencia
Énfasis: reconocer la ubicación e importancia de los cromosomas.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
ADN el código secreto de los seres vivos
La unión de estas letras forma largas cadenas que dan lugar a muchas y diferentes combinaciones formando las “palabras” que
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· Ficha de clase
Caras vemos, genes no sabemos
Estos son segmentos de ADN ubicados en lugares específicos en los cromosomas.
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· Ficha de clase
El enigma de la herencia biológica
El propósito: Reconocer la importancia del núcleo, cromosomas y genes en la herencia biológica.
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· Ficha de clase
Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno
¿Reconoces estas diferencias?
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· Ficha de clase
Galería transgénica
Esto ocasionó que los plátanos tengan tres copias de cada cromosoma en lugar de dos, que es lo común, y cuentan con poca
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
reconoce la importancia de la comunicación en los procesos técnicos.
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· Ficha de clase
Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno
¿Reconoces estas diferencias?
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