Resultados para: «métodos-de-cocción»

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¡Así expreso mis sentimientos!
Contenido · Ficha de clase
¡Así expreso mis sentimientos!
Hablando de la familia del asco, ¿Recuerdas cuando Gloria habló de lo que sentía al respecto de la pandemia?
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Viaje al universo interior
Contenido · Ficha de clase
Viaje al universo interior
Me siento muy feliz de haber colaborado en la formación de las niñas y los niños de nuestro país.
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¡Cuéntanos con sentimiento!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuéntanos con sentimiento!
Puedes consultar el portal de Salud Pública de nuestro país, la Universidad Autónoma de México, la Secretaría de Salud, o
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La magia de los sentimientos
Contenido · Ficha de clase
La magia de los sentimientos
La magia de los sentimientos
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Mi maleta de los sentimientos
Contenido · Ficha de clase
Mi maleta de los sentimientos
Mi maleta de los sentimientos
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¿Cómo te sientes hoy?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo te sientes hoy?
Ahora observa un ejemplo en donde las niñas y los niños de la escuela Catalina Cardona Nava, de la Ciudad de México, en una
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El tren del estado de ánimo
Contenido · Ficha de clase
El tren del estado de ánimo
El tren del estado de ánimo
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Cultivando mi estado de ánimo
Contenido · Ficha de clase
Cultivando mi estado de ánimo
Cultivando mi estado de ánimo
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Apoyémonos en momentos de tristeza
Contenido · Ficha de clase
Apoyémonos en momentos de tristeza
Apoyémonos en momentos de tristeza
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Tristeza y soledad, creativas amigas
Contenido · Ficha de clase
Tristeza y soledad, creativas amigas
más alto de la estrella porque son de intensidad alta.
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¡Llegó la Educación Socioemocional!
Contenido · Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
al bienestar de los demás.
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Los monstruos sí existen
Contenido · Ficha de clase
Los monstruos sí existen
de emociones.
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Hola, ¿cómo te sientes?
Contenido · Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
describe, de forma general, qué son los estados de ánimo, su forma de manifestarse y la importancia que tienen en la vida
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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
Contenido · Ficha de clase
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
reconoce y aprecia sus fortalezas, su capacidad de aprender y superar retos.
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Reconociendo a mis monstruos
Contenido · Ficha de clase
Reconociendo a mis monstruos
reconoce los pensamientos que generan y refuerzan las emociones de miedo, ira o frustración.
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