Resultados para: «cómo-son-los-materiales-y-sus-interacciones»
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· Ficha de clase
Mis derechos en la familia y en la escuela
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
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· Ficha de clase
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
y los derechos de las demás personas.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
identifica las funciones de las autoridades e instituciones de su entidad en la aplicación y el respeto de las normas y leyes
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· Ficha de clase
Contribuimos a respetarnos
y los derechos de las demás personas.
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· Ficha de clase
Aprendo a tomar decisionesf
reflexiona y dialoga acerca de los márgenes y límites de acciones, en decisiones que impliquen un dilema.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
reflexiona y dialoga acerca de los márgenes y límites de acciones en decisiones que impliquen un dilema.
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· Ficha de clase
La riqueza cultural de nuestro México
de los pueblos indígenas y afromexicanos y su aporte en la vida cotidiana.
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· Ficha de clase
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
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· Ficha de clase
Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
situaciones de desigualdad entre las personas por cuestiones de género, cultura, orientación sexual, pertenencia étnica y
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
que comprende las causas y consecuencias de la violencia.
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· Ficha de clase
Reconozco los conflictos y actúo
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· Ficha de clase
Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos
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