Resultados para: «segunda-intervención-francesa-y-triunfo-de-la-república»
52400 resultados
Contenido
· Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
Recuerda que leímos las fábulas de “La liebre y la tortuga” “La cigarra y la hormiga” y otras más, la respuesta es el inciso
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
El canesú es la pieza del vestido o de la blusa, a la altura de los hombros, a la que se cose el cuello y el resto de las
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
Escribir sobre nuestras experiencias y acerca de los conocimientos que vamos adquiriendo permite ampliar la memoria de las
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
InformaTon
De la edición, le toca a Ton.
Y de la distribución, me toca a mí.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
Boletín informativo, ¡a la vista!
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Todo puede ser noticia
y el cuerpo de la noticia en los primeros párrafos, y conforme se va avanzando en la lectura, la relevancia de la información
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
Realiza síntesis y resúmenes de forma autónoma:
Integra información de fuentes orales y escritas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los boletines informativos en mi comunidad
Como puedes observar se utilizan distintos tamaños de letras y recuadros de colores para llamar la atención y acomodar la
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El canto y encanto de la información
El canto y encanto de la información
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las formas del poema
Para tratar de averiguar cuál es el efecto de separar estas frases casi cotidianas en versos breves, lee la segunda y la
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Poesía y poemas
Poesía y poemas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
El placer y la necesidad de leer
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
Reflexión sobre la organización de la información y el proceso de elaboración de cuadros sinópticos y mapas conceptuales.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Un acento muy agudo
Y la última: “desestabilizaron”. Va en la columna de las graves, y no lleva acento.
Ver contenido