Resultados para: «elementos-musicales-en-el-teatro»
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Aquí empieza mi gran aventura, recuerdo que era una mañana muy lluviosa en el Valle del Mezquital, tomamos el autobús a las
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
que el lector comprenda la idea que se le quiere compartir en el texto, pero de forma figurada.
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
por tradición oral, el cual combina elementos reales con elementos imaginarios o maravillosos, enmarcados en un contexto
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
provocar un efecto en el espectador o en el lector, según sea el caso.
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
¿Sabes lo que hay en el aire?
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Claro que somos los autores del texto, sin embargo, el texto que creamos, sólo se podrá convertir en leyenda hasta que cubra
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Cuando ya tienes delimitado el tema para crear un texto expositivo.
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Sentadas en el piso, las madres de los pequeños los sostienen en brazos mientras que el k+kam los purifica con bocanadas
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Aprenderás la definición, elementos y el propósito del anuncio público, así como el formato, medio y lugar de exposición.
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· Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
¡El que persevera, alcanza!
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
Aquí en México, por ejemplo, podemos encontrar en el norte, aquellas muñecas que elabora el pueblo rarámuri, en Chihuahua
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
Escríbelo en tu cuaderno, pregúntales a tus abuelos por su opinión y luego redacta un texto en lengua yaqui y en español.
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· Ficha de clase
InformaTon
En la página 66, puedes observar que el título y subtítulo se presentan con un tamaño de letra más grande que el demás texto
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· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
Sólo quiero que todos en el mundo estemos bien y que termine el Covid”.
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· Ficha de clase
Todo puede ser noticia
En éste se amplían los datos que se dieron en la entrada, guardando, en lo posible, el orden en que se han sido puestos los
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