Resultados para: «cadena-alimentaria»
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· Ficha de clase
El área de polígonos
Toma en cuenta el fondo cuadriculado, el cual indica que cada lado de un cuadrito equivale a una unidad, y el área de cada
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· Ficha de clase
El perímetro y área del círculo
Ahora completa la cuarta columna sustituyendo los valores en la relación, y al realizar cada operación registra cada resultado
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· Ficha de clase
Problemas de perímetro y área
La medida del radio de cada círculo rosa es de 2.5 cm.
¿Cuánto mide el área de la figura rosa? ¿Cómo puedes saberlo?
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· Ficha de clase
El volumen
un prisma dependerá siempre de la forma que tenga la base, que puede ser cualquier polígono, el proceso es diferente en cada
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· Ficha de clase
Volumen del cilindro
Otra forma de calcularlo es multiplicar el volumen de cada cubo de plastilina:
El volumen de cada cubo es de 15.625 cm cúbicos
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· Ficha de clase
Desarrollos planos
Cada lado del pentágono mide 3 cm y su apotema mide 2.06 cm.
¿Cuánto mide cada cara rectangular?
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· Ficha de clase
El desarrollo plano del cilindro
Ya conoces las medidas que deben tener los desarrollos planos de cada tipo de caja, ¿cuál será su volumen?
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· Ficha de clase
La fórmula del volumen
Para responder a cada una de las preguntas, realiza el siguiente ejercicio:
Volúmenes de prismas rectos
La imagen que se
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· Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
Esto implica que cada uno de ellos tiene 10 por ciento de probabilidad frecuencial.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica de un evento
Analiza cada uno de los razonamientos y verifica, ¿quién está en lo correcto?
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial
Asimismo, conocerás cómo se aplica y las características de cada una.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El perímetro de los polígonos
Ahora multiplicaras el total de metros por el costo de cada uno de ellos:
6.4m x 220 pesos de cada metro = 1,408 pesos.
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
Ahora, imagina que Juan ganó $15.00 en cada uno de seis juegos consecutivos.
¿Cómo representarías esta situación?
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· Ficha de clase
Multiplicación de números positivos y negativos
¿Qué multiplicación representaría cada movimiento?
¿Cuál sería el resultado de cada multiplicación?
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
¿Cuántos perfumes hay de cada tipo?
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