Resultados para: «ciencia-y-pseudociencia-la-medicina-tradicional-herbolaria»

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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
Contenido · Ficha de clase
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
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Reconociendo a mis monstruos
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Reconociendo a mis monstruos
reconoce los pensamientos que generan y refuerzan las emociones de miedo, ira o frustración.
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Y tú, ¿estás a favor o en contra?
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Y tú, ¿estás a favor o en contra?
Y tú, ¿estás a favor o en contra?
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Yo opino…
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Yo opino…
expresa su punto de vista, y considera el de los demás para mejorar su entorno.
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¿Sentimos lo mismo?
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¿Sentimos lo mismo?
comprende las diferentes ideas, sentimientos y acciones, y puede repetir con sus propias palabras el punto de vista de otros
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Un lugar mejor
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Un lugar mejor
Su plácido y tranquilizante color se debe a la composición química del suelo, el entorno vegetal, la luz del sol y la profundidad
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¡Lo logre!s
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¡Lo logre!s
Es un gran dilema y es una decisión muy difícil porque por un lado está la lealtad a tus amigos y por otro decir la verdad
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Sonríe y pinta tu mundo de colores
Contenido · Ficha de clase
Sonríe y pinta tu mundo de colores
Sonríe y pinta tu mundo de colores
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Encontrando esa voz interna
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Encontrando esa voz interna
utiliza el diálogo interno y la reflexión metacognitiva para controlar la ansiedad.
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En el baúl de los recuerdos. Primera Parte
Contenido · Ficha de clase
En el baúl de los recuerdos. Primera Parte
reconoce cuando está agitado y cuando está en calma, así como la situación que provocó dicho estado de ánimo.
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En el baúl de los recuerdos. Segunda parte: El tesoro de las emociones.
Contenido · Ficha de clase
En el baúl de los recuerdos. Segunda parte: El tesoro de las emociones.
reconoce las emociones básicas y cómo se manifiestan en el cuerpo.
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Baúl de los recuerdos. Parte 3
Contenido · Ficha de clase
Baúl de los recuerdos. Parte 3
describe y valora distintos puntos de vista ante una situación emocional aflictiva, proponiendo acciones para generar un
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Vaciar la bolsa de enojo
Contenido · Ficha de clase
Vaciar la bolsa de enojo
Vaciar la bolsa de enojo
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Lo que deja el enojo
Contenido · Ficha de clase
Lo que deja el enojo
como una lucha entre la razón y la emoción.
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¡Guácala, qué asco!
Contenido · Ficha de clase
¡Guácala, qué asco!
explica cómo la emoción del asco le permite llevar a cabo reacciones de protección ante sustancias tóxicas.
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