coleccion · Ficha de clase

Historias de hadas

imagínatelo como se observa, como huele, como se siente. ¿Sabes para qué sirve?

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Un día de escuela

Observa las imágenes que encontró Claudia. Qué bonito que recuerde a sus alumnos y esas actividades.

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Cosas que me gustan

¿Qué juguetes observas? De los juguetes que observas, ¿Cuál te parece el más divertido? ¿Por qué?

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¿Qué es mejor?

Observa las siguientes tarjetas con imágenes, son de dos cuentos. ¿Cuál cuento es mejor?

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Leyendas y tradiciones

Observa algunas ideas de alebrijes.

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¿Cómo es?

Observa el que hizo tu compañera Estela.

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Lo que viví en Aprende en casa

Antes de terminar esta sesión observen imágenes de algunas personas que hicieron posible estos programas.

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

Se observa tranquilo, pero también un poco nervioso.

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Una historia diferente

Observa en el siguiente video la historia que creó Vanesa. Cuento.

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Resolvemos problemas matemáticos

Observa la siguiente lámina “El Zoológico”. ¿Qué animales observas en esta lámina?

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Cofre mágico de historias

La mamá osa, también observó su silla y dijo: ¡Alguien se ha sentado también en mi silla!

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Palabras en náhuatl

Observa el siguiente video de algunas niñas y niños en el que comentan cómo aprenden náhuatl en la escuela.

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Michoacán a través de los textos

Observa la portada, ¿Identificas algunas letras en el título? ¿Cuáles? ¿Qué observan en la ilustración?

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La historia continuará...

Observa las imágenes del siguiente cuento para poder inventar una historia.

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Yo opino que…

Lee el cuento que se titula “Atrapados” de Oliver Jeffers, conoce la historia, observa la portada, ¿De qué crees que se trata

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