coleccion · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

Entonces, lo primero que debes aprender es que no es lo mismo hablar o contar de manera oral que de forma escrita, no es

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coleccion · Ficha de clase

Los relatos de la palabra antigua

Los relatos de otras culturas como en la tenek, pasa lo mismo.

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coleccion · Temas

Reflexionar sobre sí mismo, los otros y el mundo.

Reflexionar sobre sí mismo, los otros y el mundo.

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coleccion · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Evitar dañarse a uno mismo. Ser congruente con tu pensar y actuar.

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coleccion · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

¿Mis acciones pueden afectarme a mí mismo o a alguien más?

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Así ejerzo mi libertad

¿Por qué pensar en no afectarte a ti mismo ni a los demás?

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coleccion · Ficha de clase

La libertad: una ventana a la autonomía

nota de aquella información que te interese y responde a tus inquietudes siempre considerando el respeto a ti misma o mismo

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coleccion · Ficha de clase

Decido de manera asertiva

Esto implica la capacidad para defender y expresar los propios derechos, opiniones y sentimientos, al mismo tiempo que se

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Yo decido

También lo es el no haber sabido decir no y no poner límites a los deseos de otros y de sí mismo.

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El camino hacia la autonomía

¿Harías lo mismo?

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

¿Te has preguntado cómo te describirías a ti misma o a ti mismo?

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Únicos y diversos

Ya no estaban en el mismo grupo, ni tenían los mismos profesores y descubrieron nuevas actividades de esparcimiento muy atractivas

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Somos con otros: la construcción de la identidad

Otra ejemplificación de ellos es Juan, un adolescente que habla acerca de sí mismo.

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coleccion · Ficha de clase

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

atienden pueda tener la posibilidad de contar su historia de manera distinta, una vez que la percepción del mundo y de ellos mismos

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Mi sexualidad...mi decisión

¿Cómo se sentirían consigo mismos?

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