Resultados para: «fuerzas-e-interacción»
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· Ficha de clase
Acuerdos de familia
Ahora observa la siguiente imagen, después de ello, contesta, cómo te sentirías si fueras tú quien se encuentra en esa situación
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· Ficha de clase
Los residuos
Observa la imagen e identifícalos.
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· Ficha de clase
¿A dónde van los residuos?
Algunas familias dividen los residuos en orgánicos e inorgánicos.
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· Ficha de clase
El agua… ¿qué podemos hacer?
Se presentarán unas imágenes y algunas acciones que puedes realizar en casa o fuera de ella que te ayuden a ahorrar agua.
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· Ficha de clase
Los contaminantes del agua
v=zgjdhp7pf-E
Qué importante es poderte poner en el lugar de las especies afectadas.
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· Ficha de clase
Suave y áspero
Existen coches, edificios, sillas, mesas semáforos, ascensores e incluso personas o animales.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los objetos a mi alrededor?
No, la caja se rompería, porque no es dura ni resistente como la madera, a lo mejor si fuera una caja de madera, así tal
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· Ficha de clase
¡A la caza de los objetos que movemos!
se mueve solo, requiere de la fuerza de una persona.
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· Ficha de clase
Fuerza y movimiento
Fuerza y movimiento
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· Ficha de clase
La feria
Continuarás con el estudio de las fuerzas y cómo mueven objetos.
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· Ficha de clase
¿Por qué se deforman algunos objetos?
Si yo le aplico la misma fuerza (aplica fuerza) a la pelota de esponja, se deforma, pero, cuando dejo de aplicarle la fuerza
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· Ficha de clase
Los objetos se mueven y se deforman
Requieren fuerza para hacerlos trabajar.
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· Ficha de clase
Juguetes en movimiento
La pelota tiene un movimiento, porque se le aplica una fuerza, pero esta fuerza no es tan grande para deformarla.
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· Ficha de clase
Mi historia familiar
Papá Vicente y mamá Clementina se encargaron de buscar pequeñas lombrices e insectos para alimentar a sus crías, a veces
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· Ficha de clase
La familia se quiere y se cuida
¿Te lo digo bajito como si fuera un secreto?
Te quieeeero.
¿Te lo digo muy alto, para que se entere todo el mundo?
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