coleccion · Ficha de clase

Tiempo de leer

¿Cuál fue la trama? ¿Qué personajes hay? ¿Cuáles son las características del texto?

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Tiempo de leer

¿Cuál fue la trama? ¿Qué personajes hay? ¿Cuáles son las características del texto?

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coleccion · Ficha de clase

Utilizando signos de interrogación y admiración

Lee en voz alta cada expresión y decide cuál es el signo más adecuado para cada una.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Lee en voz alta cada expresión y decide cuál es el signo más adecuado para cada una.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Primero vas a medir un pizarrón, si no tienes uno a la mano puede ser la base de una mesa, ¿Cuál unidad de medida crees que

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Trazando figuras geométricas

Recuerda, ¿Cuál es una característica de los cuadrados?

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coleccion · Ficha de clase

¿Quién llega primero?

Para ello, vas a construir sucesiones y esos conjuntos que irás formando, anota en tu cuaderno, para que identifiques cuál

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Primero vas a medir un pizarrón, si no tienes uno a la mano puede ser la base de una mesa, ¿Cuál unidad de medida crees que

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Primero vas a medir un pizarrón, si no tienes uno a la mano puede ser la base de una mesa, ¿Cuál unidad de medida crees que

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Exploremos nuevas canciones

¿Cuál es la letra inicial de tu nombre en inglés? Escríbelo en tu libreta.

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¿Cuál es la letra inicial de tu nombre en inglés? Escríbelo en tu libreta.

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Tiempo de leer

¿Cuál fue la trama? ¿Qué personajes hay? ¿Cuáles son las características del texto?

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La rima en el poema

Toma una tarjeta de las que están en la caja: observa las palabras del cartel y contesta, ¿Con cuál palabra del cartel rima

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¡Bien protegidos!

En marzo llegaron 9 cajas con 800 guantes, ¿Cuál fue el total de guantes que llegó? R= 7200 guantes.

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Las acciones dicen más que mil palabras

¿Cuál es la rutina de ejercicio que haces comúnmente? ¿Qué haces cuando vas a un parque?

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