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Para leer y dramatizar, hay que planificar

en esta sesión tiene la finalidad de ampliar tu conocimiento; por ello es importante que tomes nota de todo aquello que les

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Ante los problemas, manos a la obra

La mayoría han participado con su familia o con amigas o amigos en discusiones sobre temas que les interesan, pero cuando

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Historias en papel

Es común que se les conozca con distintos nombres; revisa la definición que aparece en el Diccionario de la lengua española

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¿Cómo son y qué hacen?

comenzar a escribir la historia, por lo que deberás pensar en tus personajes y en las características psicológicas que les

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¿Qué hace?, ¿qué dice?

la siguiente historia:El famoso caricaturista mexicano Abel Quezada escribió un libro donde describe a las personas que les

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Creadores de la escena impresa

Por ello es importante difundir un mensaje social que les permita a los habitantes de todos los rincones de nuestro país

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Entre viñetas, recuadros y globos…

El objetivo de esta sesión les que tengas elementos para que, ya sea de manera individual o con la ayuda de tu familia, realices

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Organicemos la historieta

Para la viñeta donde está la comida puedes poner un globo dónde el papá les pregunte ¿cómo les fue durante el día?

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Puntuación y ortografía de historietas

Se les preguntó a dos alumnos ¿qué tipo de historietas o cómics les gustaban y por qué?

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Historias en papel

Es común que se les conozca con distintos nombres; revisa la definición que aparece en el Diccionario de la lengua española

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Recursos literarios que enriquecen la narración

o les habría explicado por qué debían dejarnos a las niñas ir a la escuela, y también a sus hermanas e hijas.

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Del borrador a la historieta

Pero ¿sólo las personas a las que se les regale una copia podrán ver esta historieta?

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Leamos vidas propias

Algunos autores les ponen un título a sus textos autobiográficos diferente del de “autobiografía”.

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¿Cómo son las autobiografías?

Además de que, cuando lees autobiografías de personajes históricos o autores reconocidos, no sólo adquieres información sobre

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¿Cuál es la realidad de la trama?

¿Qué será lo que les quiere decir? Averígualo en la siguiente parte del texto.

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