coleccion · Ficha de clase

Letras que hicieron historia

Dijo algunas palabras que fueron comprendidas.

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Lo destacado de la literatura latinoamericana

Después busca en tu libro de texto algún fragmento de los autores que apuntaste.

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Con textos más contextos

Revisa las lecturas que vienen en tu libro de texto, y selecciona la que más llame su atención.

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La cortesía por escrito

De igual forma, ten a la mano, tu libro de texto de Lengua Materna. ¿Qué hacemos?

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Depende del contexto

Revisa tu libro de texto, para que amplíes la información con la que cuentas.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

También podría ayudarte tener a la mano tu libro de texto Recuerda que todo lo que veas es para reforzar tu conocimiento,

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¿Preguntar por preguntar?

También podría ayudarte tener a la mano tu libro de texto de Lengua Materna.

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Pongamos en orden las ideas

Podrás terminar el diagrama con dibujos que representen la información expuesta.

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¿Cuál es la idea primaria?

actividades que se proponen a lo largo de la sesión, te sugiero que tengas listo tu cuaderno, lápiz o bolígrafo, así como tu libro

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Preguntar para conocer

Así como tu libro de texto. ¿Qué vamos a hacer?

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Preguntar para conocer

Así como tu libro de texto. ¿Qué vamos a hacer?

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

(lit. cada hierba y árbol parece un enemigo; tener miedos imaginarios) Esta frase proviene de El Libro del estado de Jin

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Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo

Busca en tu libro de texto otros cuentos. Selecciona el que más te guste.

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El punto de vista de los personajes

—Al contrario —dijo—, nunca me he sentido mejor.

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Conociendo a los personajes

La maestra hizo que el otro niño regresara a su lugar y le dijo a Memo que pasara al pizarrón.

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