Resultados para: «textos_1»
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textos?
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
Como recordarás el maestro Refugio Ramírez Arroyo, hablante del náhuatl, hablo sobre los textos literarios que son textos
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· Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
Conocerás y leerás textos informativos, e identificarás sus partes y funciones.
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
Algunos de los textos de esta sesión, también se escribirán en mazahua. Esperamos que sea interesante para ti.
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· Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
Le con atención la siguiente información sobre la lengua mèçphàà:
Algunos de los textos de esta sesión, también se escribirán
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· Ficha de clase
La elaboración de carteles
Con textos cuyas letras sean legibles.
Resaltar la información importante.
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
¿Qué tienen en común esos textos?
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· Ficha de clase
El texto informativo
lee diferentes textos informativos.
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
lectura se realiza en diversos momentos con la división de un texto largo en varias partes, facilita el tratamiento de textos
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· Ficha de clase
Busco información y la organizo
utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.
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· Ficha de clase
Las fuentes de información y sus partes
de información puede tener un índice como los libros, un sumario como las revistas o una tabla de contenido como los textos
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· Ficha de clase
¡Vamos a investigar sobre los huracanes!
utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.
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· Ficha de clase
¡La palabra clave es el mole!
utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información confiable en internet?
utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.
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