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La reproducción de las plantas: polinización

A lo largo de la sesión, se ampliarán las respuestas a estas preguntas.

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La reproducción sexual y asexual de las plantas

verifica tus respuestas. A. Las flores. B. La pera (fruto). C. Las plantas. D.

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Los animales vivíparos

Revisa tus respuestas con lo visto en la sesión. ¡Buen trabajo!

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Animales ovíparos y vivíparos

Si su respuesta o actividad es correcta, coloca en una hoja un punto; de no contestarla correctamente o no realizar la actividad

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Reproducción de plantas y animales

Si sabes la respuesta responderás y, el primero que indique que sabe la respuesta podrá contestar la pregunta.

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Los sistemas sexuales de la mujer y el hombre

Respuesta: Son los óvulos.

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El plato del bien comer y de la jarra del bien beber

Respuesta: Al grupo de verduras y frutas.

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Ciencia y tecnología en la reproducción de las plantas

Esa respuesta es fácil: la raíz. Son raíces, la parte la planta que se halla bajo tierra.

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Cadenas alimentarias

En términos sencillos es como dar respuesta a la pregunta, ¿Quién se come a quién? dentro de un ecosistema.

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La ruleta de la naturaleza

Algunas respuestas podrían ser: Porque en ella se originaron los primeros seres vivos.

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Ciclo del agua

Tu respuesta la puedes plasmar en un dibujo, en una historieta, o en un cartel para compartirlo con tu maestra o maestro.

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Cambios físicos de los materiales

Como respuesta a la primera pregunta algunos líquidos sí se pueden hacer sólidos, en la sesión anterior conociste que el

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Juguetes con fric…, fricción

La respuesta es porque dejan de girar.

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Sin fricción no hay acción

estas observando, seguramente tienes aportaciones valiosas que puedes anotar en tu cuaderno y con ello argumentar tus respuestas

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Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos

Las conservas, tanto de las verduras en escabeche como de las frutas en almíbar, obtuvieron como respuesta el “sí” porque

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