Resultados para: «respeto-y-hago-respetar-los-derechos-humanos»

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La obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
La obra de teatro
lo que hacen y dicen los personajes.
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Creando trabalenguas
Contenido · Ficha de clase
Creando trabalenguas
Conoce las características de los trabalenguas y juegos de palabras.
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Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
Contenido · Temas
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Hombres y mujeres que forman parte de la historia
Contenido · Temas
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Notas informativas como resultado de la investigación de lenguas indígenas. Revisión y corrección de las notas informativas
Contenido · Temas
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Poemas y emociones
Contenido · Temas
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¿Qué cuentan los cuentos?
Contenido · Temas
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En mis propias palabras Tu’un mií yi
Contenido · Ficha de clase
En mis propias palabras Tu’un mií yi
respeten las ideas de los autores.
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Contenido · Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
¡Escucha lo que te explico!
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Nosotros los yoremes  (mayos)
Contenido · Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
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Cómo elaborar una solicitud
Contenido · Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
Y para finalizar, encuentras la despedida en una forma cordial y respetuosa, así como los nombres y firmas de los solicitantes
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Características de mi idioma o lengua
Contenido · Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
de los derechos etnolingüísticos de los pueblos de todo el mundo.
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
Contenido · Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
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Recordando las flores escogidas: la antología
Contenido · Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Contenido · Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
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