Resultados para: «regimen-democratico»
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régimen?
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
Las y los trabajadores del Estado responden a la ley, pero también reciben órdenes de quienes están en el gobierno; en ocasiones
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Recuerda que, para promover una cultura democrática, es importante mantener un trato igualitario, equitativo, respetuoso
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· Ficha de clase
Organizarse para la libertad
El Estado democrático garantiza que las y los ciudadanos sean sujetos de derecho y deban apegarse a la Constitución Política
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· Ficha de clase
Ciudadanía y libertad
Has visto que el derecho a la libertad es fundamental para la vida democrática.
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
Por ejemplo, ¿en tu familia y en tu escuela las mujeres y los hombres reciben un trato basado en la igualdad?
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· Ficha de clase
Valoremos la igualdad
Un ejemplo de esto sería el trato que reciben una alumna y un alumno de tercero de secundaria, por parte de sus maestras
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· Ficha de clase
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
Para eliminar la desigualdad, en los gobiernos democráticos se han establecido derechos políticos, culturales y sociales,
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Recuerda que, para promover una cultura democrática, es importante mantener un trato igualitario, equitativo, respetuoso
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
Es posible que en tu localidad o región haya una persona que conozcas por promover la dignidad del resto.
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
En algunos sitios las personas que ya habitan las localidades reciben a los migrantes con facilidades, en otros no.
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· Ficha de clase
Promovamos el bienestar
Actualmente, en el país, alrededor de su prevalencia en la región sur y en las zonas con población indígena, donde existe
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
de personas y, aunque vivas en sociedades muy distintas, con costumbres, normas y reglas que pueden cambiar según la región
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
La situación de esta población es muy distinta, según los diversos contextos de cada región o país.
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
Participación democrática, elección de autoridades y representantes populares, equidad.
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· Ficha de clase
Movilidad territorial y desigualdad
De 2003 a la fecha se cuentan más de dos millones de refugiadas y refugiados sudaneses de la región Darfur.
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