Contenido · Ficha de clase

Camarón que se duerme...

comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.

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Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras

Juguemos con las palabras

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Lo implícito y explícito en los refranes

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Recursos literarios

El reto de hoy: Continúa practicando en compañía de tus familiares y amigos con diferentes refranes. ¡Buen trabajo!

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(clase bilingüe)

dengue Con signos de alarma (DCSA) y dengue grave (DG) han sido solo 11 personas.

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Planifiquemos una narración

emplea adjetivos y adverbios al describir personajes, escenarios y situaciones en una narración.

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Móvil de estrellas

Móvil de estrellas

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Hagamos un títere de calcetín

Hagamos un títere de calcetín

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

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Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

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Contenido · Ficha de clase

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

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Hagamos una historieta

Se compone de una secuencia de imágenes que pueden o no estar acompañadas de texto, así como de íconos y otros signos típicos

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

recupera información a partir de entrevistas. Respeta turnos de intervención en un diálogo.

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Redactemos el reporte de entrevista

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