Resultados para: «lados-opuestos»
5651 resultados
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· Ficha de clase
¿Nadan o reptan?
https://youtu.be/HTLzResX6T8
¿Te fijaste como los reptiles van de un lado a otro?
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· Ficha de clase
Las reglas son importantes
Si no contestas correctamente no puedes pasar al otro lado y perderás el juego.
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· Ficha de clase
Qué necesitan los animales para vivir
Es importante entonces que los seres humanos ayudemos a no contaminar los bosques, las selvas, el mar, los lagos, los ríos
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
Su caparazón o concha sirve para proteger su cuerpo blando y poder trasladarse de un lado a otro.
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· Ficha de clase
Cuidemos a los animales
Reutilizar el papel o utilizar las hojas de papel por ambos lados.
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar? 1
tu casa es importante seguir las reglas, porque ayudan a tener una convivencia sana y pacífica, recuerda que en todos lados
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· Ficha de clase
Cuidemos las plantas de nuestra comunidad
las plantas y que nos sirven de alimento, existe una de ellas, que es particular porque la podemos encontrar en muchos lados
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· Ficha de clase
Las tradiciones cambian
Los tianguis son una de las tradiciones más antiguas que conservamos, los hay en todos lados.
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· Ficha de clase
Sonidos que me rodean
En los seres humanos y en otros animales el oído es par, y se encuentra situado a ambos lados de la cabeza y consta de tres
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· Ficha de clase
Clasificación de plantas y su cuidado
En casi todos lados hay plantas cuando puedas, observa a tu alrededor y seguro podrás ver varías de ellas.
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· Ficha de clase
Sonidos en el cuento
Una mañana se dio cuenta de que respiraba y que iban naciendo cuatro retoños, dos a cada lado de su cuerpo.
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· Ficha de clase
Elaboremos un croquis
de lado izquierdo la zapatería, ahí deberás girar al lado izquierdo y encontrarás a unos pasos la entrada principal de la
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· Ficha de clase
El croquis
¿Y el coche de qué lado está la izquierda o derecha?
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
Dibuja un zapato del lado izquierdo de la casa.
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· Ficha de clase
Los sabores y los olores de mi entorno
Estas ideas las leerás y colocarás en la imagen, al lado de cada órgano que les corresponde, ya sea del lado que pertenece
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