Resultados para: «igualdad-ante-la-ley-para-vivir-con-justicia»
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· Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra.
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· Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
Para comenzar con el tema te invito a que observes la siguiente cápsula de “Juegos de la infancia” con Rutila y Ruperto.
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· Ficha de clase
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
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· Ficha de clase
Las partes de la nota periodística
Las partes de la nota periodística
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
identifica la organización de una enciclopedia para localizar información.
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Debes encontrar su par y unir con una línea como corresponde, ya tienes la base para resolver el ejercicio.
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· Ficha de clase
Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
el tiempo necesario para que el almíbar tenga la espesura y consistencia necesarias, y con ello se conserve la fruta por
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
Jerarquiza la información al redactar una nota periodística.
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
identifica la organización de una enciclopedia para localizar información.
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Debes encontrar su par y unir con una línea como corresponde, ya tienes la base para resolver el ejercicio.
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
conoce diversas modalidades de lectura (con propósitos específicos, localizar información deseada).
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
Jerarquiza la información al redactar una nota periodística.
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
Jerarquiza la información al redactar una nota periodística.
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
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