Resultados para: «conclusion»
1318 resultados
¿Quisiste decir
conclusión?
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
Escribe una conclusión relacionada con lo que observaste en tus resultados.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sucesor?
¿A qué conclusiones puedes llegar en esta sesión?
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· Ficha de clase
Pensar en reversa
que se puede encontrar es que todos los múltiplos de 10 están entre los múltiplos de 5 entonces, puedes llegar a la conclusión
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· Ficha de clase
Pensar en reversa
que se puede encontrar es que todos los múltiplos de 10 están entre los múltiplos de 5 entonces, puedes llegar a la conclusión
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· Ficha de clase
¿Qué me conviene más?
Hiciste algunas operaciones mentalmente y, en otros casos sacas tus conclusiones sin necesidad de escribir las operaciones
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· Ficha de clase
La proporcionalidad en la vida diaria
Con ese resultado puedes llegar a una conclusión.
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· Ficha de clase
Comparar sí conviene
resulta que 265 x 2 es igual a $530 y también se identifica que 530 es menor que 545 por lo que se llega a la misma conclusión
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· Ficha de clase
¿Qué me conviene más?
Hiciste algunas operaciones mentalmente y, en otros casos sacas tus conclusiones sin necesidad de escribir las operaciones
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· Ficha de clase
Cajas para regalo
no se encuentra un número entero que multiplicado por sí mismo tres veces, dé exactamente 30 entonces, ¿Cuál es tu conclusión
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· Ficha de clase
¿Qué pasa con el volumen?
En conclusión, el prisma morado si podría tener un volumen de 18 cubos y el anaranjado no.
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· Ficha de clase
¿Dónde conviene comprar?
Observa como en ambos casos se llega a la misma conclusión.
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· Ficha de clase
¿Cómo divido?
Llegaste a una buena conclusión.
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué no cambia?
armar otras figuras para ver si también se conserva el área y cambia el perímetro de la nueva figura, escribe tus conclusiones
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué no cambia?
armar otras figuras para ver si también se conserva el área y cambia el perímetro de la nueva figura, escribe tus conclusiones
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
preparar un número artístico, ya sea, para la celebración escolar de alguna fecha especial o simplemente como parte de la conclusión
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