Contenido · Ficha de clase

Yo opino…

mantener la casa limpia, cosas así.

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¡Bienvenidos, Agentes!

He notado que durante esta pandemia hay muchas personas de la tercera edad, qué hay veces en que no pueden salir a comprar

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Reconociendo a mis monstruos

experimentara ideas como: ¿Para qué viniste a comprar si hay mucha gente?

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A jugar con los cuentos

Por cierto, ¿revisaste el uso de las comas en el listado?

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Estas comas las vamos a usar siempre que enlistemos una serie de cosas, seguramente lo recuerdan porque lo hemos visto en

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Utiliza correctamente la ortografía y las comas al listar las características.

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Una clase ¡de mucho cuento!

caza de pájaros y de ratones, que no desesperó de ser por él socorrido en su miseria, reunió, pues, algún dinero y le compró

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

que indican orden temporal que están resaltadas en verde: Primero, posteriormente, en seguida y, por último, también las comas

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Para comprender mejor: Leer y resumir

“No todos se hacen responsables de sus compras”.

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Identifico unidades de medida

haces mediciones, por ejemplo, el tiempo que toma trasladarse de un lugar a otro, la cantidad de productos que vas a comprar

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Narrando las noticias

Hay comas.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

“No todos se hacen responsables de sus compras”.

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

quiero que observen en el texto escrito en tojol-ab’al el alfabeto de esta lengua y los signos de puntuación como son las comas

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¡Te cuento un cuento!

Leíste un cuento maravilloso, titulado “El ratón que comía gatos”.

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La sopa de adjetivos y adverbios

¡Las comas para separar adjetivos!

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