Contenido · Temas

Poemas y emociones

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Contenido · Ficha de clase

En mis propias palabras Tu’un mií yi

Responde a las preguntas o actividades y platica con tu familia en tu lengua.

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Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Si tú perteneces a algún grupo indígena del país, seguro te será fácil compartir sus trabajos con compañeros y maestro.

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Nosotros los yoremes (mayos)

testimonios, y vamos a hablar, comentar, analizar y escribir sobre nuestra cultura y lengua.

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Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

A continuación, te invito a observar el siguiente video, inícialo en el minuto 0:57 y termínalo en el minuto 5:00 para que

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Características de mi idioma o lengua

y responder a expresiones más amplias y complejas.

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Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

Palabras polisémicas: iguales y distintas

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Contenido · Ficha de clase

Recordando las flores escogidas: la antología

toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

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Contenido · Ficha de clase

Lengua Materna (Clase Bilingüe)

COVID-19 y alteraciones del sueño

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Escucho y me divierto

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra familia participa en la comunidad

comenta de qué trata la narración y cuál es el propósito o la enseñanza o advertencia.

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Contenido · Ficha de clase

La elaboración de carteles

Si vas a hacer un cartel temático, usa un color que concuerde con el tema, por ejemplo, si vas a hablar de la naturaleza,

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Contenido · Ficha de clase

Identifico los trayectos de mis croquis

Y si hay semáforo, debes esperar a que te dé el paso.

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Contenido · Ficha de clase

¡A seguir indicaciones!

¡A seguir indicaciones!

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