Resultados para: «alejandro-prieto»
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· Ficha de clase
La ruleta geométrica
cuando deje de girar seleccionará una figura, después mencionarán cuál cuerpo geométrico tiene como base esa figura, primero
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· Ficha de clase
Juguemos a sumar y restar
Primero vas a tirar el de las decenas y el jugador 2 el de las unidades, utilizaremos la recta numérica para realizar la
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· Ficha de clase
De la más ligera a la más pesada
Vamos a verificar comparando, primero hay que sostener las bolsas con las manos.
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· Ficha de clase
Fichas azules y fichas rojas
Vamos a representar primero, los
18 balones
de fútbol.
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· Ficha de clase
Tiras de colores
¿Cuál irá primero?
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· Ficha de clase
Mi rutina
Ya las tienes, por ejemplo, Mario te da un ejemplo: en la mañana primero me levanto, después me baño y luego me conecto a
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· Ficha de clase
¡Bienvenidos a segundo grado!
El primero es una caja de perfume y el segundo un alhajero.
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· Ficha de clase
Juguemos al tiro con arco
Vas a utilizar la hilera de las decenas en el ábaco, primero coloca una cuenta de las decenas, más otra decena, más cinco
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· Ficha de clase
Arreglos rectangulares
Primero necesitas saber que es un arreglo rectangular, y es un rectángulo que contiene rectángulos más pequeños en su interior
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· Ficha de clase
Las pulseras de Carola
Primero coloca las 20 cuentas que representan los macarrones. ¿Cuántas veces vas a sumar el número 20? 3 veces.
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· Ficha de clase
¡Utilicemos las cuartas para medir!
Lo primero que vas a medir es el alto de la crayola, pero antes de medirlo escribe en tu libreta.
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· Ficha de clase
¡Cumpleaños cien del abuelo!
Lo primero que debes hacer es anotar las cantidades.
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· Ficha de clase
Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas
primero localiza el número 80 en el tablero. Ahora súmale 10, pero recuerda ¿Cuál era la regularidad?
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· Ficha de clase
Por todos lados
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Primero vas a ordenar algunas sucesiones numéricas hasta tener un tablero
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· Ficha de clase
¿Quién tiene más?
Primero coloca el 1 en las unidades y el 6 en las decenas.
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