Resultados para: «adolescente_1»
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adolescentes?
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Es muy importante que las niñas, niños, adolescentes y jóvenes canten en sus lenguas originarias, de esta forma fomentan
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
¿Recuerdas alguna anécdota que te haya contado tu mamá o papá de cuando eran niños o adolescentes?
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· Ficha de clase
Mis derechos lingüísticos
La Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, es una ley que protege los derechos de la niñez en México.
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· Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
Las creencias familiares que no permiten que las y los adolescentes desarrollen ciertas habilidades por su género.
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
¿Las y los adolescentes enfrentan desafíos sobre su libertad?
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
Imagina las siguientes escenas:
Primero hay un grupo de adolescentes en una escuela que celebra el haber terminado
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
Revisa el siguiente ejemplo:
Javier, un adolescente de segundo de secundaria, quería un videojuego nuevo.
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· Ficha de clase
Decido de manera asertiva
En los siguientes videos escucharás a dos adolescentes como tú, quienes dieron respuesta a esa pregunta.
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· Ficha de clase
Yo decido
¿Has escuchado o leído este tipo de encabezados de noticias que involucran a las y los adolescentes?
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
son más sensibles y tiernas que los adolescentes, estos son más dinámicos.
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
https://youtu.be/tTUEBwJCsSM
Luz Fernanda es una adolescente que comenzó a definirse a sí misma desde los 13
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
¿Consideras que una o un adolescente puede ser parte de uno de ellos?
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· Ficha de clase
Somos con otros: la construcción de la identidad
Ser adolescente hoy es diferente a haberlo sido hace 30 o 40 años.
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· Ficha de clase
Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto
Las acciones que sugiere esta organización a los adolescentes y jóvenes para promover el trato respetuoso de las personas
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· Ficha de clase
El que con derechos anda, a vivir aprende
Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
https://www.youtube.com/watch?
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