Resultados para: «let-s»
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· Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
pero de igual manera, si se desempeñará en otro ámbito, aun así, le serviría esta práctica.
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· Ficha de clase
No se escribe como se habla
Observa la pregunta que le hicieron al chef, así como la respuesta que dio.
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· Ficha de clase
Sin signos no se entiende
Lee como quedaría la pregunta.
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· Ficha de clase
La importancia de los guiones de entrevista
a esos niños “con las actividades físicas que se les llegue a complicar” y que le gusta inculcarles el gusto por el deporte
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· Ficha de clase
Es de sabios corregir
Para esto, realizó su investigación previa, se acercó con la persona, le preguntó si estaba disponible y le pidió que le
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· Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
Y le pregunta: ¿qué más se le ocurre?
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
¿Le gusta más la colonia como era antes, o como es ahora?
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
Por otro lado, el entrevistador busca que el entrevistado le proporcione información.
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
aviso; sino que le pidió la entrevista con anticipación.
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· Ficha de clase
Depende del contexto
le restan formalidad a la carta.
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· Ficha de clase
La cortesía por escrito
Todo esto le resta formalidad a su correo.
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· Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
, ¿qué sentido le das a la carta?
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· Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
¿Qué fue lo que se les complicó?
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· Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
En el caso de la carta de Lili, quizás le faltó emplear un lenguaje más sutil, sin embargo, se le agradeció su lectura y
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· Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
Revisa el cuadro y, posteriormente, lee las cartas para que vayas tomando nota.
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