Contenido · Ficha de clase

¡Cuéntanos con sentimiento!

¡Cuéntanos con sentimiento!

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¡Así expreso mis sentimientos!

explica su conocimiento sobre los estados de ánimo y sentimientos, así como su influencia en la toma de decisiones.

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¡La tristeza nos ayuda a reconciliarnos!

¡La tristeza nos ayuda a reconciliarnos!

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La carta de la tristeza

La carta de la tristeza

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Hoy aprecio lo que tengo

comprende y aprecia la importancia de la reciprocidad para alcanzar objetivos propios y colectivos.

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Contribuimos a respetarnos

Realiza la siguiente dinámica para reflexionar sobre qué derechos se relacionan con las necesidades de la comunidad.

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¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?

Lee con atención la historia de Esteban. Esta historia ocurrió antes de la pandemia.

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Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio

Elabora un mapa mental con la siguiente información para que te ayude a comprender mejor el tema.

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Mis derechos en la familia y en la escuela

Mis derechos en la familia y en la escuela

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Niñas y niños nos cuidamos

La directora de la escuela de Mario y Nadia acudió a su salón para darles la bienvenida y, para conocerlos, les pidió que

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Para empezar, lee con atención el siguiente texto del libro de Formación Cívica y Ética de 4º grado, página 12, que habla

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Todas y todos merecemos un trato digno

Pon atención a lo que le pasa y cómo actúan los adultos y otras niños y niños que aparecen en la historia.

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Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes

Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes

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Yo soy valiosa. Tú eres valioso

El caracolito se arrastra con gran esfuerzo hasta las hojas dispuesto a agitar sus antenitas para llamar la atención.

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¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

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