Resultados para: «escuchar-preguntas»
11645 resultados
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· Ficha de clase
¡Un misterio reproductivo!
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Para concluir, responde a la pregunta inicial: ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la reproducción sexual
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· Ficha de clase
El Bioticiero. Noticias sobre las formas de nutrición, relación con el medio y reproducción de los seres vivos
Quiero empezar preguntado si... ¿todos los animales se alimentan igual? O ¿cómo es la reproducción de estos organismos?
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· Ficha de clase
Lobo, ¿sigues ahí?
Quizás te preguntes, ¿cómo las presas puedan sobrevivir a estos depredadores?
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· Ficha de clase
¡Un cazador cazado!
Con relación a esta información, responde las siguientes preguntas brevemente.
¿Los coyotes son depredadores?
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· Ficha de clase
Los depredadores participan en la regulación del tamaño de las poblaciones
Segunda pregunta: ¿Por qué son importantes los depredadores?
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· Ficha de clase
¡Un claro en la selva!
Identifica las interacciones que se dan y contesta las mismas preguntas que en el primer cuento.
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· Ficha de clase
¡Un cazador cazado!
Con relación a esta información, responde las siguientes preguntas brevemente.
¿Los coyotes son depredadores?
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· Ficha de clase
Las asombrosas noticias: top 10 de los ecosistemas
Cuando escuchan un murciélago, estas polillas toman acción evasiva, vuelan en forma confusa o se precipitan al suelo.
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· Ficha de clase
Nada desaparece, todo se transforma
Con base en tus dibujos, reflexiona sobre esta pregunta: ¿en qué punto coinciden los elementos de cada ciclo y qué pasaría
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· Ficha de clase
¿Quién se come a quién?
¿Has escuchado hablar de las “cadenas alimentarias”?
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· Ficha de clase
Energía para todos
Para iniciar la sesión, responde las siguientes preguntas para ver cuánto sabes acerca del tema de hoy.
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· Ficha de clase
¡A mover el esqueleto!
Para iniciar se te comenta que hace unos días, una compañera tuya preguntó que si ¿todos los organismos tienen la capacidad
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· Ficha de clase
¡Juguemos a descubrir un mundo microscópico!
Para ello reflexiona y contesta las siguientes tres preguntas:
¿Por qué Semmelweis evitó utilizar el microscopio?
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· Ficha de clase
¡Ciencia y tecnología al rescate de la biodiversidad!
Estas son preguntas fundamentales para entender cómo se construye el conocimiento científico y comprender la importancia
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· Ficha de clase
La biodiversidad a un clic
Y la pregunta surge: ¿por qué ocurrió de esta manera?
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