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Mis tradiciones y costumbres

Es una familia que se dedica a eso desde hace mucho, cuentan que fue la primera panadería de ese pueblo.

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Tan diferentes como iguales

Ella tiene una blusa y una falda muy bonitas Él se parece a mí abuelito ¡Cuantas caras

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

¿No te sorprende lo que me cuenta mi prima?

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

Sofía y su mamá disfrutan mucho cuando llega la hora de leer, ya que tiene muchos cuentos con historias fantásticas que le

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Situaciones injustas en nuestra vida

Pero dime ¿Cómo te pudiste dar cuenta?

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Aprendo a convivir con quienes me rodean

Toma en cuenta que el lugar donde más convive la familia es la casa.

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

¿Por qué no lo cuentas? ¿Cuál fue la situación?

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

Carola se acerca para invitar a Agustín a jugar y él le cuenta que está muy angustiado porque tiene mucha tarea y no puede

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¿Para qué sirven las normas y las reglas?

Y las reglas y normas: Toman en cuenta la opinión de todas y todos por igual.

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Participo con propuestas a favor de la justicia

Lo primero es que todas y todos en la escuela, se den cuenta que es injusto que no haya rampas que faciliten la movilidad

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

¿Cuántas piezas tiene? Tiene 4 piezas.

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Necesidades comunes

¡Qué no cuenten conmigo para leer más cuentos! dijo la hormiga mediana.

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Acuerdos y Autoridades

Guro se siente mejor, porque ya puede escuchar los cuentos completos junto con los demás canguritos, y entender las cosas

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

La maestra Mavis se dio cuenta de que faltaba Yito y salió a buscarlo.

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El circo del conocimiento

A la cuenta de tres, uno, dos, tres.

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